amélie veyssière
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S’il y a une constante dans l’œuvre d’Amélie Veyssière, c’est son attachement à l’humain. Dans ses premières séries abstraites, un corps semblait émerger de l’indistinct. Dans la série plus récente, “Au pied du Mur”, des réminiscences troublantes apparaissent, non pas comme témoignage impossible de la Shoah, mais plutôt comme trace d’une émotion violente ressentie. Si l’Histoire est représentée là, c’est pour dire qu’on y participe, qu’on en est une partie intime (infime?) et vivante.
Les séries ”Mémoire des Visages” et “Ailleurs”, déclinent tantôt des souvenirs personnels transposés, tantôt des atmosphères psychologiques. Tel visage sera comme celui d’un proche, et bien qu’il ne soit pas délibérément ressemblant, il le sera sur un autre plan, celui de la mémoire affective : ces visages sont des réminiscences, et ces scènes, des espaces humains plutôt que des architectures. Il s’y passe quelque chose d’impalpable. De tel portrait, ce sera l’impression d’un regard qu’on retiendra plutôt que la forme d'un visage.
La peinture d’aujourd’hui rechigne à s’intéresser à la psychologie, aux affects ou aux relations humaines. C’est pourtant le propos rare et essentiel d’Amélie Veyssière.

Marc Tanguy

parcours

Formation
_1999 Maîtrise d’Arts Plastiques, Université Bordeaux III, option expression plastique.
_1992 Baccalauréat, option philosophie et art
_2002-2006 Dessin modèle vivant, Beaux Arts de la Ville de Paris, Atelier G.Vilage.

Expositions personnelles
_2001-2006 Home contemporain, exposition permanente à la boutique, Paris.
_2001-2002 Jeune création contemporaine à Drouot, vente aux enchères, Paris.
_2001 Puzzle, exposition à la Galerie EAP, Paris.

Expositions collectives
_2001 salon des artistes du 10e, Paris.
_1999 exposition collective en présence d’artistes colombiens, Bordeaux.

Interventions pédagogiques
_1998-2006 créations et animations d’ateliers pour les enfants de 2 à 18 ans.
. Musée en herbe, Paris
. Carrousel du Louvre, Paris
. Esprit culturel, Paris
. Interventions en milieux scolaires (fresque collective, projet Ecole Ouverte), Paris et Bordeaux.

Médiation et coordination
_2001-2005 Coordinatrice culturelle, Ateliers d’Artistes de Belleville, Paris.
_2000-2001 Chargée de communication, SC musée Le musée en herbe, Paris.
_2000-2001 Intervenante en arts plastiques, Le Musée en Herbe, Paris.